Portal je namenjen promociji i podršci integracije IKT-a u obrazovanje. Podeljen je u nekoliko celina: obuke, tehnologija, planiranje, dobra praksa i veb-resursi.

U delu namenjenom obuci zaposlenih  onlajn kursevi su zaključani za slobodan pristup (potreban je kod škole), ali se slobodno mogu preuzeti zanimljivi i korisni materijali u pe-de-ef formatu.

Deo namenjen tehnološkoj podršci škole otkriva nam „Školski širokopijasni program“ – škole koje su uključene u ovaj sistem imaju integrisan širokopijasni prostup, hosting, fitritanje sadržaja i zaštitu. U ovom delu mogu se naći detaljna uputstva i saveti neohodni za instaliranje i upotrebu IKT-opreme, ali, i mogućnosit upotrebe navedene opreme u obrazovanju, počev od toga šta je računar, pa do nekih ssvim „egzotičnih“ harverskih i softverskih alatki.
Korisna je i biblioteka resursa namenjenih učenicima sa posebnim potrebama.

Škole koje se opredele da razvijaju sopstveni plan elektronskog učenja imaju na raspolaganju priručnik e-Learning Handbook  i „Putokaz“ e-Learning Roadmap.
Zatim, studije slučaja, obilje video-materijala koji ilustruju primenu elektronskog učenja u školama i gotove formulare neophodne za implementaciju plana.

Dok je poglavlje o planiranju u našim uslovima pre svega pogodno za školske razvojne timove, direktore kao i institucije koje kreiraju i razvijaju obrazvnu politiku zemlje, poglavlje posvećeno primerima dobre prakse osim ideja za organizovanje raznovrsnih takmičenja, fiestivala i sl. mogu se naći i video-prilozi koji prezentuju sjajne ideje koje nastavnici mogu realizovati samostalno ili u manjim timovima.

Na kraju, tu je i spisak od 19 projekata – veb reusrsa  koje podržava nacionalni centar, namenjenih pojedinim segmentima i oblastima primene: servisi za podršku obukama, bezbednost na internetu, portal školskih vebsajtova, biblioteka fotografija, incijative za unapređenje nastave raznih obrazovnih oblasti (nauke, jezici…), „Laptop-inicijativa“ koja sadrži mnoštvo praktičnih ideja za upotrebu laptop-računara u obrazovanju kao i nagradni konkurs „Digitalne škole“ – trenutno je preko sedamdeset škola  ispunilo veoma stroge kriterijume i kontrole i nosi zvanje „Digitalne škole“.

Portal irskog Nacionalnog centra za tehnologiju i obrazovanje primer je dobro organizovane nacionlane podrške obrazovanju ali i bogat resurs materijala i ideja koje naši nastavnici i škole u celini mogu da preuzmu i prilagode našim uslovima.

Zahvaljujući digitalnim tehnologijama, sve češće se u nastavi koriste objekti učenja (eng. learning objects). To su samostalne nastavne jedinice koje pokrivaju jednu ili deo neke nastavne jedinice. Jednom napravljen objekat učenja, valjano dokumentovan i opisan „metapodacima“ (ključnim rečima koje opisuju objekat i olakšavaju njegovo pronalaženje), ukoliko je postavljen u neku „zbirku“ (repozitorijum) ovakvih objekata mogu da koriste nastavini ili učenici u raznim kontekstima.

Od velikog značaja je mogućnost lakog pronalaženja odgovarajućih objekata, kao i mogućnost da se sopstveni digitalni materijali učine dostupnim drugim korisnicima.  Ukoliko repozitorijum ima kvalitetan alat za pretragu kao i mogućnost ocenjivanja i komentarisanja od starne korisnika onda on predstavlja veoma korisnu biblioteku nastavnih materijala i iskustava i omogućuje nastavnicima da kreiraju svoje časove u saradnji (ili samo koristeći iskustva) drugih nastavnika.

ODS portal biće „raskrsnica“ za pedestak repozitorijuma digitalnih nastavnih materijala – sa zajedničkom pretragom komentarima korisnika, mogućnošću za saradnju. Većina tih repozitorujuma već postoji, a neki su tek u razvoju. Predstavićemo vam ovde neke od tih repozitorijuma koje možete već sada da koristite.